Деятельность человека, профессия которого связана с постоянным произнесением речей, чтением лекций и докладов, просто немыслима без основательных знаний принципов и правил ораторского искусства.
Организационно-распорядительные методы воздействия из арсенала руководителя основаны на силе и авторитете власти, т. е. приказов, распоряжений, указаний, инструкций и т. д.
Учитывая противоречивость толкования понятия \"воспитание\", примем в качестве исходного положения, что воспитание - это часть образования, направленная на становление личности.