Каталог статей

Формирование интереса к чтению у обучающихся начальной школы

в душе она вас любит

Цель: Обобщить представления учащихся о животных, их повадках, внешних признаках, образе жизни, показать необходимость бережного отношения к животным; Задачи: Развивать художественно – речевые способности, умение отгадывать загадки, обогащать словарный запас. Учить давать полные ответы на вопросы, развивать связную речь детей. Способствовать воспитанию любви и интереса к окружающему миру, бережного обращения к животному миру, навыков общения.

18 сентября в Москве на базе АПКиПРО прошел Форум работников дошкольного образования «Современное дошкольное образование: проблемы, успехи, перспективы». Более 250 участников из разных регионов России обсудили вопросы развития дошкольного образования, а также представили инновационные технологии и лучшие практики в этой сфере и рассмотрели актуальные аспекты работы негосударственных детских садов.

На уроке дети учатся подбирать однокоренные слова, находить корень в словах. Очень интересно представлена работа со словарными словами- картинный диктант.

Тема: Имя существительное как часть речи.
Одушевленные и неодушевленные имена существительные.
Цель: обобщить и систематизировать знания об имени существительном.
Задачи:
- формировать умения различать одушевленные и неодушевленные имена существительные, подбирать однокоренные слова к данным существительным, проводить разбор слова по составу;
- развивать внимание, мышление, память, речь, орфографическую зоркость, активизировать познавательную деятельность;
- воспитывать аккуратность письма и любовь к русскому языку.

Оборудование: учебник, тетрадь, наглядные пособия, карточки с заданиями для групповой и индивидуальной работ.
Тип урока: комбинированный.
Технология: здоровье-сберегающее.
Формы: коллективная, работа в группах, индивидуальная.
Методы: наглядно-зрительный, наглядно-слуховой, обобщение, частично-поисковый.
Прием: игровой.