Русский язык. Тест. 1 вариант. ______ декабря 2011года.
Учени___ 2 класса ___ МБОУ «ООШ№3»
____________________________________________________________________________
1. Подчеркни в какой строке в словах только 1 слог?
• Река, книжка.
• Сыр, берег.
• Яма, ком.
2. Подчеркни в какой строке слова, которые написаны все правильно без ошибок.
• машина, карандашы
• кувшын, животное
• лыжи, малыши
3.Подчеркни строку, в которой все слова нельзя переносить.
• парта, хвоя
• осень, лето
• Иван, кран
4.Вставь в слова, пропущенные парные согласные буквы. Подчеркни лишнее слово .
• Горо__ , тетра__ , наро__ , пило__ .
5.Подчеркни к какому слову неправильно подобрано проверочное слово.
• Шкаф – шкафчик, завод – заводы, груз –грузы, луг – луга.
6. Подчеркни слово, в котором перестановка ударения изменит смысл слова.
• Замок, лисица, река, зима.
7.Подчеркни слово, написание которого проверить нельзя.
• Гора, медведь, сады, леса.
8.Расставь ударения, подбери проверочное слово, вставь пропущенную букву, поставь точку под безударной гласной.
Ст__лы -_______________, д__жди - ________________, гр__чи - ____________, р__ды - __________, м__сты - ______________, м__чи - ________________, хл__ба - ____________, ст__да -______________, пл__ды - _______________, ш__ги - ________________, л__сты - ___________, кр___я -______________,
д__ла - ________________ .
Учитель Черникова Т.В. : Ассистент Дорожко Л.В.:
Русский язык. Тест. 2 вариант. ______ декабря 2011года.
Учени___ 2 класса ___ МБОУ «ООШ№3»
1.Подчеркни в какой строке в словах только 1 слог?
• Речка, пенал.
• Трос, метро.
• Сон, старт.
2. Подчеркни в какой строке слова, которые написаны все правильно без ошибок.
• пружина, малышы
• ширина, жираф
• лужы, шишки
3.Подчеркни строку, в которой все слова нельзя переносить.
• улица, мост
• яблоко, горы
• Егор, край
4.Вставь в слова, пропущенные парные согласные буквы. Подчеркни лишнее слово .
• Сугро__ , су__ , ду__ , ло__ .
5.Подчеркни к какому слову неправильно подобрано проверочное слово.
• Улов – улова, арбуз – арбузы, народ – народы, завод – заводской.
6. Подчеркни слово, в котором перестановка ударения изменит смысл слова.
• Дубы, лисица, река, кружки.
7.Подчеркни слово, написание которого проверить нельзя.
• Доска, четверг, мел, волк.
8.Расставь ударения, подбери проверочное слово, вставь пропущенную букву, поставь точку под безударной гласной.
Стр__на -_______________, с__сна__ - ________________, гр__за - ____________, __дро - __________, с __ло - ______________, в__сло - ________________, пл__та - ____________, тр __ва -______________, п __тно - _______________, ч __сло - _____________, п__сьмо - ___________, д__ма -______________,
н__сы - ________________ .
Учитель Черникова Т.В. : Ассистент Дорожко Л.В.:
|
