Тест для самоконтроля и взаимоконтроля учащихся «Начало Первой мировой войны» 9-11 класс
Пояснительная записка Тестирование – это одна из важнейших форм промежуточной аттестации , которая готовит учащихся к итоговой аттестации в формате ЕГЭ, поэтому важно вырабатывать умения учащихся выполнять тестовые задания не только при контроле знаний учителем, но и самоконтроле и взаимоконтроле усвоения при изучении нового материала и в процессе самообразования, рекомендуемые для самостоятельной работы с учебником на уроке. Цели тестовой работы: 1. Организация контроля усвоения учебного материала учащимися, 2. Эффективность и экономия времени контроля усвоения учебного материала, в соответствии с учетом современных требований, 3. Тест не составлен к конкретному учебнику, а основан на обязательном минимуме содержания образования по теме «Первая мировая война» (возможность использования тестовой работы в 9 и 11 классе), 4. Учет возможностей ученика и может быть рекомендован для самостоятельной работы или при изучении нового материала. Критерии оценки: «5» - 10 правильных ответов «4» - 8-9 правильных ответов «3» - 6-7 правильных ответов Максимально упрощается работа учителя и учащихся когда отведено место для оформления ответов. I. На стороне военных блоков в Первой мировой войне участвовали следующие страны: 1. Антанта 2. Тройственный союз А. Франция Б. Сербия В. Турция Г. Болгария Д. Великобритания Е. Германия Ж. Россия З. Япония И. Австро-Венгрия Ответ: 1 2
II. Расположите события в хронологической последовательности: А. Объявление Германией войны России Б. Начало всеобщей мобилизации в России В. Убийство в Сараево Г. Объявление Англией войны Германии Д. Вторжение Германии на территорию Бельгии Ответ:
III. Последствиями битвы на Марне были: А. Переход к позиционной войне на Западном фронте Б. Срыв плана блицкрига В. Поражение русских войск в Восточной Пруссии Г. Вступление в войну Италии Ответ:
IV. Первая мировая война была: А. 1913-1917 Б. 1913-1918 В. 1914-1918 Г. 1914-1918 Ответ:
V. Течение, в основе которого лежало отрицание любой войны: А. Социализм Б. Либерализм В. Пацифизм Г. Консерватизм Ответ:
VI. По какому принципу образован ряд: Гаврила Принцип, 28 июля 1914 года, «Молодая Босния» Ответ:
VII. Участники первой мировой войны преследовали следующие цели: 1. Франция 2. Великобритания 3. Германия 4. Россия А. Возврат Эльзаса и Лотарингии Б. Захват колоний западноевропейских стран В. Отторжение Прибалтики от России Г. Сохранение господства на море Д. Сохранение своих колониальных владений Е. Овладение Босфором и Дарданеллами
Ответ: 1 2 3 4
VIII. Что является лишним в ряду? А.В.Самсонов, Восточная Пруссия, Марна, П.К.Ренненкампф Ответ:
IX. Главный фронт Первой мировой войны был: 1. 1914 2. 1915 А. Восточный фронт Б.Кавказский фронт В. Западный фронт Г. Итальянский фронт Ответ:
X. Главной целью военной компании 1914 года германское командование ставило разгром: А. Франции Б. Сербии В. Англии Г. России Ответ:
Ключ: I. 1-абджз; 2-вгеи II. вбаде III. аб IV. В V. В VI. Убийство в Сараево австро-венгерского наследника VII. 1-ад: 2-гд; 3-бв; 4-е VIII. Марна IX. 1-в, 2-а X. А Использованная литература: 1.Т.П.Андреевская, Ю.М.Викторов. Задания-тесты. История Зарубежных стран. Учебное пособие для учителей и учащихся. СПб: СМИО Пресс, 2000 2.А.Э.Безносов,Ю.В.Кушнерева. История. Россия и мир. Тесты. 9-11 класс. Учебно-методическое пособие. М.: Дрофа, 2002
