Контрольная работа за 3 четверть (4 класс, русский язык, традиционная школа)
ПРОВЕРОЧНОЕ СПИСЫВАНИЕ
Цель работы: проверить, насколько прочно сформирован навык самоконтроля. Знаешь ли ты?
Знаешь ли ты, что некоторые птицы получили свое название по цвету оперения или крику? Например, кукушку назвали так, потому что она кричит "ку-ку, ку-ку". Название птицы "ворон" родственное слову "вороной" – черный. Ворону назвали так потому, что у нее черное оперение. В слове "соловей" выделяют корень "солов", что значит "соловый" – серый, желтоватый. Соловья назвали так по цвету оперения. У рябчика пестрые, рябые перышки, а вот снегиря назвали так потому, что эта птица прилетает к нам с первым снегом и заморозками. У колодца
До колодца надо было идти по скользкой тропинке. Дуняша любила ходить за водой. Она бежала легко и напевала песенку о березке. Ведра позванивали в такт ее шагов. На бревнах колодца висели белые сосульки льда. Они напоминали длинную бороду Деда Мороза. Инеем были покрыты кусты и деревья. В колодце сверкала вода. Дуняша набрала полные ведра и пошла. На снежной скатерти были видны следы. Стайка птиц полетела к деревне. Там всегда есть пища. Около домов развешаны кормушки. РАБОТА НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ, ТЕКСТОМ
Цель работы: проверить умение излагать текст по самостоятельно составленному плану, умение писать тексты-рассуждения.
1. Изложение. Радость
Жил на свете чудесный певец. Он пел задушевно, искренне, от всего сердца. Его песни были так хороши, что вскоре он стал самым любимым певцом. Между тем певец не был счастлив. Одни его песни радовали только молодежь, другие – только стариков. Веселые весенние песни нравились детям. Певец хотел спеть одну песню, которая радовала бы всех. Такой песни не было. Он загрустил, даже петь перестал. Однажды заглянуло к нему солнце. Оно сказало, что у каждого человека должна быть своя любимая песня, иначе все станет тусклым и однообразным. Певцу понравились слова солнца. Он стал петь самые разные песни. Люди слушали его и радовались. Всем было хорошо.
(По Е.Пермяку)
Слова для справок:
I часть – искренне, вскоре. II часть – между тем, радовала бы, даже. III часть – оно сказало, иначе, однообразным. IV часть – понравились.
Составь план и напиши изложение по плану.
2. Запиши текст-рассуждение. Почему плачут березы
Все в лесу веселятся, а березы плачут. Под горячими лучами солнца сок быстро течет по всему белому стволу. Через поры коры он выступает наружу. Люди считают березовый сок полезным и вкусным напитком. Они подрезают кору и собирают сок в бутылку. Деревья, у которых выпустили много сока, засыхают и гибнут, потому что сок у них – все равно что у нас кровь.
3. Запиши текст-рассуждение. Умная книга
Почему хорошую книгу называют верным, добрым другом и советчиком? Она раскрывает перед тобой дверь и впускает тебя в новый мир.
