1. Спиши, поставь ударение, запиши проверочное слово: Б_нкир (………………), б_ец (………………), изб_жать (………………), перех_дить (………………), х_лодильник (………………), вел_кан (………………). 2. Спиши, поставь ударение, запиши проверочное слово: Г_стиница (………………), гр_мыхать (………………), загр_знять (………………), в_черинка (………………), ж_ра (………………). 3. Вставь пропущенные буквы, запиши проверочное слово в скобках. С_дит (.……………..) на скамейке, св_ла (.……………..) гнездо, отв_ла (.……………..) в сторону, прим_ряли (.………………) новое платье, мальчиков пом_рили (.……………..). 4. Спиши, вставив буквы (устно подбери проверочное слово): Зам_рзает з_мля. Но з_ма ещё не настала. К вечеру стало т_плее. Сн_жинки полетели по воздуху, а потом пов_лили хлопьями. Кругом ст_яла т_шина. 5. Спиши, поставь ударение, запиши проверочное слово: Б_нкир (………………), б_ец (………………), изб_жать (………………), перех_дить (………………), х_лодильник (………………), вел_кан (………………). 6. Спиши, поставь ударение, запиши проверочное слово: Г_стиница (………………), гр_мыхать (………………), загр_знять (………………), в_черинка (………………), ж_ра (………………). 7. Вставь пропущенные буквы, запиши проверочное слово в скобках. С_дит (.……………..) на скамейке, св_ла (.……………..) гнездо, отв_ла (.……………..) в сторону, прим_ряли (.………………) новое платье, мальчиков пом_рили (.……………..). 8. Спиши, вставив буквы (устно подбери проверочное слово): Зам_рзает з_мля. Но з_ма ещё не настала. К вечеру стало т_плее. Сн_жинки полетели по воздуху, а потом пов_лили хлопьями. Кругом ст_яла т_шина.
9.Спиши, вставляя пропущенные буквы. Гн...здо скв...рец устраивает глубоко в скв...речнике. Он т...скает туда вату, мох, с...лому и пух. Скв...рца луч...ше всего наблюдать ранним утром в с...ду или ог...роде. Попробуйте п...дбросить скв...рцу ч...рв...ч....ка или кусочек хлеба. Скор... птица возьмёт корм из ваш...х рук или даже сядет на пл...чо. *Разбери по составу выделенные слова. *Сделай синтаксический разбор первого предложения.
