В необходимости финансового воспитания детей сегодня уже никто не сомневается. Чем активней ребенок участвует в финансовой жизни семьи, тем успешнее он будет проявлять себя в способности зарабатывать деньги, будучи взрослым.
За одну монетку - сладкую конфетку
Когда следует приступать к финансовому воспитанию, ребенка? Психологи это советуют начинать делать, когда малыш впервые обратил внимание на денежную бумажку или монетку. Следует объяснить, что это за бумажка и что на нее можно купить. Если ребенок попросит монетку чтобы купить, например, конфетку следует пойти ему навстречу. Но не каждый раз, когда он плачет. Подобные ваши действия сослужат вам же плохую службу. Ребенок уяснит, что плачем можно добиться всего. Если в данный момент вы не можете купить ему или дать деньги на мороженое, следует объяснить почему. Например, что сейчас у вас на это денег нет, а завтра появятся.
Когда ребенок первый раз вместо слова «хочу» произносит «купи», он готов воспринимать такие понятия, как «стоимость», «сдача». А развить и закрепить последние способна «игра в магазин», которую обычно любят все малыши.
От малого бюджета - к большому
Выдача карманных денег - это одно из действенных средств финансового воспитания ребенка. Потому что, хоть минимальный, «свой бюджет», с одной стороны, дает возможность научиться им распоряжаться, с другой стороны, повлиять на этот процесс, пока это для вас, родителей, доступно. Карманные деньги научат малыша терпению (порой, чтобы купить что-то стоящее, приходится копить) и планированию своих расходов (сейчас я не могу себе это позволить, а через три месяца - смогу), а прежде всего, дадут уверенность в себе (я сам могу решить, что мне купить - я «почти взрослый»).
С какого времени и сколько?
С какого времени выдавать карманные деньги ребенку, здесь ответ, наверное, будет однозначный - с того времени, как появляются карманные расходы у сверстников, с которыми он постоянно общается. Обычно это происходит уже в младших классах школы. Хотя в российских школах сегодня родители организованно и предварительно платят за детское питание, за учебники, у ребенка все равно появляется желание купить нечто «в нагрузку» - новый ластик, пирожное...
Если в семье совсем плохо с деньгами, все же правильней будет выделять какую-то символическую сумму, чем не давать денег совсем, чтобы ребенок не чувствовал своей исключительной «обделенности» в сравнении со сверстниками.
Если в семье нет вообще проблем с деньгами, то не следует выдавать их слишком много, значительно больше, чем выдают подружкам и приятелям. Иначе у вашего чада может появиться искушение блеснуть своими финансовыми возможностями перед товарищами. Вспомните, сколько бывает проблем, ссор и обид в жизни детей, пока они растут. Нельзя, чтобы человек с малолетства приучался к мысли: мол, за деньги в этой жизни можно приобрести все - любовь, дружбу, верность...
За что-то или просто так?
Молодые родители часто считают, что карманные деньги надо выдавать за помощь по дому, за хорошую успеваемость. Родители постарше приходят к выводу, что некоторое количество денег ребенку надо выдавать только потому, что он является членом семьи, но предполагают, что он будет помогать по хозяйству. Эта вторая позиция является более взвешенной, особенно если родители буквально пропадают на работе. Тогда не грех рассмотреть возможность еженедельной влажной уборки квартиры ребенком, ежедневного похода в магазин за хлебом и молоком...
Но если у сына или дочери большая учебная нагрузка (а она с каждым годом только растет) плюс нагрузка в кружках и секциях, о какой помощи по дому может идти речь?! Хотя бы о минимальной - потрясти погремушкой младшей сестренке, чтобы не плакала, пока мама готовится ее покормить. Расставить тарелки, разложить вилки-ложки к общему ужину, протереть пыль, вывести погулять собаку. В конце концов, советует www.mamam-papam.ru, учебу ребенка можно приравнять к работе, пока он не готов приступить к полноценной трудовой деятельности. Здесь важно сформировать такое отношение, которое предполагает взаимосвязанность и взаимодействие каждого члена семьи: мы выдаем карманные деньги, потому что ты член - семьи; а как ты можешь не помочь по дому, если ты - член семьи?!
Карманные расходы - как первый заработок
Следует оговорить с ребенком, на что пойдут его карманные деньги (часть - на лакомства, часть - на ручки и сувениры, часть - на приобретение, например, таких желанных им роликов). Это очень важно, поскольку он и вы будете знать, на что рассчитывать. Он - на какую сумму денег и на какие самостоятельные приобретения, вы - на какую отдачу (естественно, не в финансовом плане) с его стороны. Желательно поговорить с ним в это время о планах на учебу и посильном вкладе в домашние дела. Начинать выплачивать карманные деньги лучше с небольших сумм: например, раз в неделю - младшим школьникам.
С учениками средних или старших классов можно поступить смелее - выделить сумму на месяц, учитывая все предполагаемые расходы, может быть, заведя «специальную» тетрадь (в которой будут отображаться дебит и кредит). И позвольте себе контролировать ребенка вполглаза. Что страшного случится, если он купит лишний шоколадный батончик вместо запланированной гелевой ручки? В следующий раз будет экономнее!
Наказания и штрафы
За то, что не очень чисто вымыл пол или посуду, лучше не наказывать материально! Дети в будущем усвоят «науку чистоты» и после чисто человеческой просьбы перемыть. Если дочь хоть изредка интересуется кулинарными рецептами, на ее «бабий век» хватит и посуды, и стирки. То же касается и сына в отношении мужской сноровки, если он уже умеет забивать гвозди и понимает, что матери нужно обязательно помочь донести сумку с продуктами из магазина.
А вот если ваше чадо потеряло учебник, или за раз разбило новые кеды - стоит рассмотреть возможность «штрафа». Естественно, с возможностью хотя бы постепенного погашения из «копилки». Будьте справедливы, вспомните свое «небезгрешное» детство!
