Форма проведения – деловая игра. Цель – воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу. В результате занятия участники смогут: - сформулировать понятие «дружба», - практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем, - приобретут навыки работы в сотрудничестве, - Поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему. Необходимые материалы: - скотч и ножницы в каждую группу, - 40 человечков, вырезанных из цветной бумаги, одинакового размера, - цветные карандаши или фломастеры, - белые листы бумаги А-4, - шесть маленьких рисунков солнышка, шесть маленьких рисунков облака, шесть маленьких рисунков цветов, шесть маленьких рисунков сердец и один рисунок грозовой тучи. Блок – схема занятия. 1. Введение в тему с использованием метода «Займи - 9 мин. позицию». 2. Объявление темы и ожидаемых результатов занятия. - 1 мин 3. Мозговой штурм «Дружба – это …» - 5 мин. 4. Игровое упражнение «Найди себе подобного». - 5 мин. 5. Интерактивное упражнение «Моделирование дружбы». - 20 мин. 6. Подведение итогов занятия. - 5 мин.
