Психологическая устойчивость ребенка и его концентрация на поставленной задаче
Психологическая устойчивость ребенка и его концентрация на поставленной задаче
Устойчивость и концентрация внимания ребенка играет достаточно большую и важную роль, поскольку, чем дольше ребенок сможет сконцентрироваться на поставленной задаче, тем он ее лучше поймет, вникнет в ее суть. При этом у ребенка будет больше возможностей решить задачу.
Обычно у маленьких детей устойчивость и концентрация развиты достаточно плохо. По статистике в 5 лет у ребенка практически не развиты эти свойства. Через год или полтора концентрация и устойчивость увеличиваются, но все-таки остаются на невысоком уровне. У детей существует такая проблема, что они не могут долго заниматься одним скучным делом, поэтому никак не могут сконцентрироваться на этом.
Но в красочных играх, в которые они играют, дети могут быть довольно долго сосредоточены на чем-то одном. Из-за подобных проблем занятия с детьми данного возраста нужно проводить по-особенному, поскольку над одной задачей они долго просидеть не смогут. Устойчивость внимания ребенка можно легко повысить, если в поставленной задаче дать ему поближе познакомиться с предметом разговора, то есть дать возможность изучить объект.
Если у ребенка концентрация внимания на высоком уровне, то он сможет заметить более мелкие детали в рассматриваемом объекте, в отличие от обычного состояния ребенка. Иначе просто просмотрит объект мельком.
