Статья "Реализация уровневой дифференциации на различных этапах обучения математике. 7, 8 и 9 классы
Реализация личностно-ориентированного подхода при обучении математике. Что под этим нужно понимать? Реализация - это значит, обеспечить любой желаемый уровень глубины изучения материала. Учитель не должен ограничиваться интересами "среднего” ученика, при этом изложение материала должно отличаться языком, стилем, способом введения основных понятий.