Характеристика строения тела, размножения, питания пауков - самого большого отряда арахнид. Изучение роль паутины в жизнедеятельности пауков, которая служит им поддержкой существования вида. Особенности и функции органов равновесия, слуха и зрения пауков.
Сущность процессов, происходящих в желудочно-кишечном тракте. Типы пищеварения: внутриклеточное, дистантное (полостное) и контактное (пристеночное). Всасывание. Регуляция всасывания. Гормоны, меняющие процесс реабсорбции вещества в кишечнике.
Полимеризация акриламида и получение полимера полиакриламида. Пористость и механические характеристики ПААГ, выбор процентного соотношения полимеров к объему геля. Электрофорез белков в вертикальных пластинах, загрузка геля и окрашивание белков.
Конституция. Функциональная конституция. Соматофункциональные ассоциации. Характеристика отряда приматов. Человек, как характерный представитель приматов. Биологические предпосылки очеловечивания. Время и территории возникновения человеческих рас.
Умови існування плазунів в кінці палеозою і в мезозої. Причини швидкого розвитку плазунів, їх панівне положення в мезозої. Різноманітність давніх плазунів, шляхи їх еволюції. Основні групи древніх плазунів. Причини вимирання більшості груп плазунів.
Структура сферической клетки и циллиндрического волокна. Влияние формы клеток и топологии ткани на их электрические свойства и функции. Первая машинная модель проведения импульсов по неоднородным нервным волокнам. Электрические свойства синцитий.
Разнообразие характера движения животных по биомеханической структуре, величине мышечных усилий, частоте циклов сокращения и расслабления, двигательному режиму. Необходимость экстренного, долглвременного приспособления к повышенной мышечной деятельности.
Теории и этапы возникновения жизни на Земле. Развитие всех естественных наук в ХХ веке и новые открытия. Эксперименты Опарина и анализ их результатов. Характеристика предков человека и периоды их эволюции, обоснование скачков в развитии, перспективы.
Организация и методика гигиенического обучения воспитания школьников. Гигиеническое обоснование школьного режима. Профилактика нарушения опорно-двигательного аппарата, детского травматизма, расстройства зрения. Закономерности роста и развития школьников.
История создания и развития зоопарка. Путешествие по летнему маршруту; животные и птицы - обитатели зоопарка: гуанако и капибара, кенгуру, лебеди-трубачи, горные гуси, розовые фламинго, гепарды, белый тигр, очкастый медведь, овцебыки, слоны, верблюды.